رییس دانشگاه حضرت معصومه(س) در خصوص تاثیر برپایی هفته پژوهش و فناوری بر ارتباط صنعت و دانشگاه و تبدیل علم به ثروت گفت :برگزاری هفته پژوهش و فناوری فرصت مناسبی جهت معرفی دستاوردهای حوزه پژوهش و فناوری مراكز علمی كشور به اصحاب صنعت می باشد، از این رو در این هفته با دعوت از صنعتگران و سرمایه گذاران حوزه صنعت و شنیدن نظرات و دیدگاه های آنان و تلاش در جهت رفع نیازهای آنان در حوزه اجرا می توان ارتباط مؤثری میان مراكز علمی و صنعتی و بازار فراهم نمود.
دكتر علی رضا باقری ثالث در گفت و گو با پایگاه اطلاع رسانی وزارت علوم تحقیقات و فناوری اظهار داشت: اگر مراكز علمی و فناوری شناخت درستی از نیازهای صنعت و بازار نداشته باشند و یا بالعكس مراكز صنعتی شناخت كاملی از ظرفیت های علمی موجود در این مراكز نداشته باشند، قطعاً ارتباط كامل، جامع و مؤثری میان این دو ایجاد نخواهد شد. رییس دانشگاه حضرت معصومه(س) در خصوص برپایی هر چه بهتر مراسم هفته پژوهش و فناوری اظهار عقیده كرد: در هفته ملی پژوهش و فناوری می بایست شاهد معرفی دستاوردها و ظرفیت های علمی مراكز علمی تحقیقاتی كشور باشیم و افزون براین می بایست در فرصت هفته ملی پژوهش و فناوری از تلاشگران عرصه علم و تحقیق تجلیل نموده و با برگزاری نشست های تخصصی و دعوت از صاحبنظران عرصه تحقیق و پژوهش به آسیب شناسی دقیق تحقیقات و پژوهش ها پرداخت كه البته باید این مسأله را روشن ساخت كه تحقیقات در حال انجام تا چه میزان كاربردی است و قابلیت عملیاتی شدن در عرصه صنعت، بازار و یا حتی اجتماع را دارد. وی افزود : در سال های گذشته علاوه بر نمایشگاه سراسری دستاوردهای پژوهشی و فناوری كشور كه امری بسیار پسندیده و قابل قبول است، نمایشگاه هایی نیز در سطح استان ها برگزار می شد كه متأسفانه در چند سال اخیر این امر اجرایی نشد و آسیب تعطیلی این نمایشگاه محرومیت بسیاری از صاحبان صنعت، بازار و سرمایه از شناخت ظرفیت های علمی و فناوری موجود در استان خود است، چراكه در فرصت محدود برگزاری نمایشگاه در تهران طبعاً بسیاری از افراد فوق، امكان حضور و آشنایی با دستاوردها و ظرفیت ها را دارا نیستند. دكتر باقری ثالث در ادامه گفت : لذا پیشنهاد می شود تا در مراكز استان ها نیز نمایشگاه های مشابه نمایشگاه سراسری تهران برگزار شود و نشست های تخصصی در هفته پژوهش صرفاً در تهران ساماندهی نگردد، بلكه توسط ستادهای استانی نیز این موضوع سامان یابد. البته در مراكز استان ها، تلاش هایی توسط خود دانشگاه ها و مراكز علمی و فناوری صورت می پذیرد كه این تلاش ها اگر از جانب ستادهای استانی ساماندهی گردد، كار بسیار مناسب تری است. رییس دانشگاه حضرت معصومه (س) در خصوص راهكارهای گسترش واقع گرایانه و عملی صنعت و دانشگاه گفت : برخی از نمایشگاه های دستاوردهای پژوهشی تحت عنوان پژوهش و صنعت برگزار گردد و بخش صنعت نیز در آن حضور و مشاركت فعال داشته باشد وكارشناسان مطلعی جهت نزدیك سازی نیازها به علوم موجود باشند كه اصطلاحاً نیازهای ارائه شده را شبیه سازی و فرمول علمی مورد نیاز را استخراج و به مسؤولان پژوهشی ارائه نمایند و از پروژه های پژوهشی كه در راستای حل نیازهای جامعه باشد(با تأیید مدیران و كارشناسان مربوطه حمایت مالی گردد(. دكتر باقری ثالث در خصوص نقش دولت در تقویت پارك های علم و فناوری و مراكز رشد و شركت های دانش بنیان اظهار داشت : در مورد پارك های علم و فناوری و مراكز رشد باید هدف گذاری ها به گونه ای باشد كه تمركز برروی موارد مطالبه شده از بخش های مختلف جامعه باشد، خوشبختانه دولت یازدهم با افزایش بودجه حدود 20 برابری در سال 93 شركت های دانش بنیان عزم جدی خود را در حمایت از این شركت ها نشان داد. اما صرف افزایش اعتبار در این خصوص كافی نیست. بلكه اصلاح ساز و كارهای اداری، حل مشكلات و اختلافات بعضی از دستگاه های اجرایی مسؤول در این زمینه و نهایتاً تدوین سیاست های كلی و هدف گذاری در زمینه شركت های دانش بنیان و نیز تدوین انتظارات جامعه از این شركت ها و البته پیگیری مجدانه آن از جمله مواردی است كه دولت در این خصوص می تواند نقش آفرینی كند. وی در خصوص نحوه تخصیص بودجه های پژوهشی در سطح كشور گفت: در مورد تخصیص بودجه های پژوهشی می توان با روشی شبیه پروژه های عمرانی به هر میزان كه دانشگاه و یا مركز علمی موفق به عقد قرارداد پژوهشی كاربردی شده باشد بهتر است برای آن مركز بودجه بیشتری در نظر گرفت و نكته دیگری كه در تخصیص اعتبارات پژوهشی باید بدان توجه داشت، اینكه رقم این تخصیص ها می بایست با هزینه ها تطابق داشته باشد، نه بیشتر از رقم هزینه كرد باشد كه موجب هدر رفت بیت المال می گردد و نه كمتر از این میزان. چراكه كیفیت كارها را تحت تأثیر قرار می دهد.
رییس دانشگاه حضرت معصومه (س) در زمینه راهكارهای گسترش امر پژوهش جهت حل مشكلات كشور تاكید كرد :راه كار عملی در جهت توسعه امر پژوهش در كشور تقویت مراكز پژوهشی از طریق تدوین استراتژی و هدف گذاری و نیز مطالبه جدی از مراكز علمی و پژوهشی در جهت انجام پژوهش های كاربردی و پرهیز مراكز علمی از پژوهش های سطحی و تكراری است.